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音乐教学游戏简化与幼儿自学素养、人格素养和华东师范大学华爱华【yabo亚博app】

2020-12-18 07:08

本文摘要:第一部分是《赶出小怪兽》和《幸福下午茶》去南京自学的老师的音乐展览活动,第二部分是关于《音乐教学游戏简化与幼儿自学素养、人格素养》和华东师范大学华爱华教授的专业理论知识分享。成都,2016年6月14日(孙)2016年6月14日,成都集团旗下分公司的老师和浦江南油的老师齐聚一堂,参加由集团(园区)主办的音乐、游戏培训。

科学知识

成都,2016年6月14日(孙)2016年6月14日,成都集团旗下分公司的老师和浦江南油的老师齐聚一堂,参加由集团(园区)主办的音乐、游戏培训。5y5本次培训分为两部分。第一部分是《赶出小怪兽》和《幸福下午茶》去南京自学的老师的音乐展览活动,第二部分是关于《音乐教学游戏简化与幼儿自学素养、人格素养》和华东师范大学华爱华教授的专业理论知识分享。

游戏

两位老师带给我们的音乐活动,让我们亲身体验了许卓娅教授为音乐游戏明确提出的忽悠过程。有意注意感官音乐;继续开始游戏,简化自省,评价自我提升和自我学习;最后,放开游戏,超越音乐游戏的理想效果。通过以上自学,老师们受益匪浅。

在思考将所学的科学知识与日常工作相结合的同时,他们也反思了自己以前的教学活动。他们希望在未来的教学工作中运用所学的科学知识,提高专业水平。


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